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将完全反应后的气体通入石灰石的化学式

将完全反应后的气体通入石灰石的化学式

  • 少量和过量(足量)二氧化碳通入澄清石灰水中的电离方程式

    2019年8月27日  我们考虑的是整个过程就是将足量的二氧化碳通入澄清石灰水,这个总的过程反应物是氢氧化钙,没有碳酸钙,碳酸钙只是中间产物; 当然如果是分步写的话,就是2012年11月10日  在澄清石灰水中逐渐通入CO2,则一开始产生碳酸钙沉淀,但是当Ca(OH)2反应完全的时候,碳酸钙就会和CO2反应生成碳酸氢钙; 所以又如下总结: 少量二氧化碳通入澄 少量和过量(足量)二氧化碳通入澄清石灰水中的电离方程式实验室常用盐酸和石灰石反应制取二氧化碳. (1)该反应的化学方程式为CaCO 3 +2HCl═CaCl 2 +H 2 O+CO 2 ↑.将反应后的气体通入石灰水中,有时会有在开始一段时间内未发现石灰水变浑浊的现象,其原因可能是盐酸中挥发出的氯化 实验室常用盐酸和石灰石反应制取二氧化碳.(1)该反 二氧化碳是一种无色无味的气体,化学式为CO2。当二氧化碳通入澄清石灰石溶液中时,它会与氢氧化钙发生反应,产生碳酸钙和水。2源自文库 反应过程:二氧化碳(CO2)会与澄清石灰石溶二氧化碳通入澄清石灰石化学反应方程式百度文库

  • 对澄清石灰水与二氧化碳气体反应过程的理论分析化学原理

    2018年2月20日  在石灰水中通入二氧化碳气体,而生成碳酸钙沉淀的反应为, Ca (OH)2+CO2=CaCO3+H2O。 离子方程式为, Ca 2++2OH+CO2=CaCO3+H2O。 这个反应 某同学取一定浓度盐酸与石灰石反应,将生成的气体通入澄清石灰水中,始终未见浑浊。 为了弄清原因,他设计以下方案,进行探究、验证,请你帮他补充完整以下内容。 解析:碱溶液能使无色百度 某同学取一定浓度盐酸与石灰石反应,将生成的气体通入澄清 1 (2018湘西) 某同学取一定浓度盐酸与石灰石反应,将生成的气体通入澄清石灰水中,始终未见浑浊。 为了弄清原因,他设计以下方案,进行探究、验证,请你帮他补充完整以下内容。 取 某同学取一定浓度盐酸与石灰石反应,将生成的气体通入澄清 2014年5月11日  例1 已知CO和CO 2 的混合气体中氧元素的质量分数为64%,将该混合气体5g通过灼热的氧化铜粉末,完全反应后,再把导出的气体通入足量的澄清石灰水,求所得沉淀的质 二氧化碳的性质初中化学试题练习、期中期末试卷、测验题

  • 实验室常用稀盐酸和石灰石反应制取二氧化碳.(1)该反应的

    实验室常用稀盐酸和石灰石反应制取二氧化碳. (1)该反应的化学方程式为CaCO 3 +2HCl=CaCl 2 +CO 2 ↑+H 2 O. (2)检验生成的气体是二氧化碳的方法是将产生的气体通入澄清的石灰水 在CO和CO 2 的混合气体中,氧元素的质量分数是64%,将该气体5g通过足量的灼热的CuO粉末,完全反应后,气体通过足量的澄清石灰水得到白色沉淀的质量是( )在CO和CO2的混合气体中,氧元素的质量分数是64%,将该 5.实验室常用盐酸和石灰石反应制取二氧化碳.(1)该反应的化学方程式为CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑.将反应后的气体通入石灰水中有时会有在开始一段时间内未发现石灰水变浑浊的现象其原因可能是盐酸中挥发出的氯化 实验室常用盐酸和石灰石反应制取二氧化碳.(1)该反 某同学在实验室中用盐酸与石灰石反应,将制得的气体通入澄清石灰水中,发现石灰水始终不变浑浊,于是该同学对不变浑浊的原因进行了如下实验探究:(查阅资料)CO2既不与AgNO3溶液反应,也不与饱和NaHCO3溶液反应。 (提出猜想)①澄清石灰水已经变质。②制得的 某同学在实验室中用盐酸与石灰石反应,将制得的气体通入澄清

  • 二氧化碳通入澄清石灰水的现象是什么 知乎

    2020年10月14日  二氧化碳通入澄清石灰水 二氧化碳通入澄清石灰水首先的反应是澄清的石灰水会边浑浊: CO2+Ca(OH)2===CaCO3↓+H2O 通入过量就发生第二个反应,浑浊石灰水会重新变得澄清,因为二氧化碳与氢氧化钙反应,沉淀消失了: 2CO2 +Ca(OH)2===Ca2019年12月29日  用盐酸和大理石反应,将生成的气体通入澄清石灰水中,石灰水没浑浊,分析原因原因有多个:1用的是浓盐酸,生成的CO2气体中混有HCL气体2石灰水变质3二氧化碳通入过量,结果产生了可溶的碳酸氢钙4装置漏气,导致发用盐酸和大理石反应,将生成的气体通入澄清石灰水中,石灰 2021年8月10日  煅烧石灰石的化学方程式的基本原理一句话总结的话,就是借助高温,把石灰石中碳酸钙分解成氧化钙和二氧化碳的生石灰。煅烧石灰石的化学方程式具体的加工原理如下:石灰石和燃料装入石灰窑(若气体燃料经管道和燃烧器送入)预热后到850℃开始脱碳酸分解,到1200℃完成煅烧,再经冷却后 煅烧石灰石的化学方程式 知乎小明同学在实验室进行以下实验:他首先取溶质质量分数30%、密度为115g•mL1的较浓盐酸40mL与60mL蒸馏水混合配制稀盐酸,跟用石灰石反应制得气体,将此气体通入澄清的石灰水,一直未见浑浊出现.为此,小明请教老师,老师建议他为弄明原因进行实验探究.下面是他的探究过程,请你帮他填答 小明同学在实验室里进行以下实验:他首先取溶质质量分数30%

  • 初中化学 差量法计算题集锦

    2018年1月24日  练习3、把CO、CO2的混合气体34克,通过含有足量氧化铜的试管,反应完全后,将导出的气体全部通入盛有足量石灰水的容器,溶液质量增加了44克。 求⑴原混合气体中CO的质量? ⑵反应后生成的CO2与原混合气体中CO2的质量比?2021年10月2日  【答案】试管 AC(或AE) BC 【解析】 (1)仪器a的名称是试管;(2)实验室用加热高锰酸钾的方法制取并收集氧气,高锰酸钾是固体,反应需要加热,发生装置选固体加热型的A;氧气密度比空气大、不易溶于水,可采用向上排空气法的C或排水法E收集,即2021年中考化学真题分类训练——专题三:氧气的制取(解析 2016年3月29日  实验室制取二氧化碳的选择: 实验室用大理石或石灰石(主要成分是碳酸钙)和稀盐酸制取二氧化碳。 注意: (1)不能选用稀硫酸,因为稀硫酸与碳酸钙反应生成微溶于水的硫酸钙会橙盖在碳酸钙的表面,阻止反应继续进行。 (2)不能选用浓盐酸,因为浓盐酸易挥发,得不到纯净的二氧化碳气体。如下图所示为实验室中常见气体制备、净化、干燥、收集和 29、把CO、CO2的混合气体3。4g,通过含有足量氧化铜的试管,反应完全后,将导出的气体全部通入盛有足量石灰水的容器,溶液质量增加了4。4g。求⑴原混合气体中CO的质量? ⑵反应后生成的CO2与原混合气体中CO2的质量比?溶质的质量分数计算题 百度文库

  • 实验室常用稀盐酸和石灰石反应制取二氧化碳.(1)该反应的

    14.实验室常用稀盐酸和石灰石反应制取二氧化碳.(1)该反应的化学方程式为CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O.(2)检验生成的气体是二氧化碳的方法是将产生的气体通入澄清的石灰水中若澄清的石灰水变浑浊证明生成的气体是二氧化碳.(3) 实验室通常不选用 某同学取一定浓度盐酸与石灰石反应,将生成的气体通入澄清石灰水中,始终未见浑浊,请将可能的原因填入下表(答出两条即可),并就用简单的实验进行验证:可能的原因实验步骤实验现象实验结论原因一:猜想的结论正确原因二:(4)化学反应可控制才能更好地为人类造福,我们可以通过改变反应的 某同学取一定浓度盐酸与石灰石反应,将生成的气体通入澄清 ②用石灰石和稀盐酸制取二氧化碳的化学方程式为。③若将二氧化碳气体通入紫色石蕊试液中,试液显色。(2)欲用混有少量二氧化碳的一氧化碳气体,测定某不纯氧化铁样品的纯度(杂质不反应),并验证反应中气体生成物的性质。②用石灰石和稀盐酸制取二氧化碳的化学方程式为 将CO和CO2的混合气体共32g通过足量灼热的氧化铜粉末,充分反应后,将气体通入足量澄清石灰水中(气体全部被吸收),过滤,测得溶液质量减少56g ,则原混合气体中碳元素的质量分数为( )。将CO和CO2的混合气体共32g通过足量灼热的氧化铜粉末

  • 将25 g石灰石(主要成份是CaCO3)放入73 g稀盐酸中

    2014年9月1日  将25 g石灰石(主要成份是CaCO3)放入73 g稀盐酸中(石灰石中的杂质不跟盐酸反应,也不溶于水)恰好完全反应,生成88 g二氧化碳气体.试求:(1)石灰石中碳酸钙的质量分数;(2)稀盐酸中溶质的质量分数;(3)反应后溶液中溶质的质量分数.创新2019年10月4日  5注意事项:反应物不能用浓盐酸、硫酸、因为浓盐酸易挥发,会挥发出氯化氢气体,使制得的二氧化碳不纯;硫酸不会挥发,但会生成硫酸钙沉淀,沉淀的硫酸根附着在碳酸钙(或石灰石)表面,使碳酸钙(或石灰石)与酸的接触面积变小,最后反应停止!用大理石与稀盐酸制取二氧化碳:化学方程式 2020年9月26日  二氧化碳通入澄清石灰水首先的反应是:CO₂+Ca(OH)₂===CaCO₃↓+H₂O 通入过量就发生第二个反应:2CO₂ +Ca(OH)₂===Ca(HCO₃)₂ 总:2CO₂ +Ca(OH)₂===Ca(HCO₃)₂ 因为熟石灰在水中溶解度很小,故而新配的石灰水是浑浊的,必须经过过滤或者静置(澄清)这个过程才能得到清澈透明的溶液),即为氢氧化钙 过量二氧化碳通入澄清石灰水中的化学方程式百度知道2021年9月29日  资源简介 2021中考化学真题专题汇编——专题二十六:计算题 1.(2021湖南湘潭)取一定质量的Fe(OH)3固体加热至550℃完全分解为Fe2O3和H2O,温度提高到1400°C时,Fe2O3继续分解为复杂的铁的氧化物和O2;将产生的气体先通过浓硫酸,浓硫酸质量增加54克,再通过灼热的铜网,铜网质量增加08克(产生 2021年中考化学真题专题汇编——专题二十六:计算题(word

  • 碳酸钙与盐酸反应会出现什么现象,产生的气体通入什么溶液

    2014年10月16日  碳酸钙与盐酸反应会出现固体物质溶解,溶液产生气泡;方程式为: 产生的气体通入氢氧化钙溶液中会使溶液产生浑浊现象,方程式为: 二氧化碳常温下是一种无色无味、不助燃、不可燃的气体,密度比空气大,略溶于水,与水反应生成碳酸。二氧化碳压缩后俗称2022年3月24日  【进行实验】 实验步骤 实验现象 分析与结论 ①取一定量果蔬洗盐加热至固体质量不再改变,将生成的气体全部通入足量澄清石灰水中 有气体生成,澄清石灰水中产生白色沉淀 生成气体的化学方程 ②将①加热后残留固体全部溶于水,加入足量氯化钙溶液 产生白色【2022中考】初中化学题型专练 专题八 实验探究过程的分析 [题目]实验室用下图所示装置模拟石灰石燃煤烟气脱硫实验:(1)实验中为提高石灰石浆液脱硫效率采取的措施是 写出通入SO2和空气发生反应生成石膏的化学方程式 (2)将脱硫后的气体通入KMnO4溶液可粗略判断烟气脱硫效率的方法是 (3)研究发现石灰石浆液的脱硫效率受pH和温度的影响烟气流速一定时 [题目]实验室用下图所示装置模拟石灰石燃煤烟气脱硫实验: (1 2020年4月21日  实验证实:澄清石灰水用量较大的情况下,二氧化硫通入澄清石灰水,实验现象与二氧化碳有相似之处,能看到溶液先变浑浊,又重新变澄清。但二氧化硫通入澄清石灰水的实验现象,与二氧化碳通入澄清石灰水还是有明显 二氧化硫与澄清石灰水反应的实验现象和初步分析

  • 高温煅烧多少克含杂质(杂质不参加反应)20%的石灰石可

    根据反应的化学方程式,由生成氧化钙的质量280g计算出分解的碳酸钙的质量,然后利用石灰石的质量= 100克含杂质005的石灰石(杂质不参与反应),经高温煅烧后剩余固体60克,则制得生石灰中杂质的百分比含量:取石灰石125g加入盛有100g稀盐酸的烧杯中,两者恰好完全反应(假设杂质不与盐酸反应,也不溶解)烧杯内物质的质量变为1081g试求(1)产生二氧碳的质量(2) 百度试题取石灰石125g加入盛有100g稀盐酸的烧杯中,两者恰好完全 2022年2月5日  某课外小组同学为了测定石灰石中碳酸钙的质量分数,取某地石灰石样品100g于 烧杯中,将500g稀盐酸分5次加入烧杯中,充分反应后(杂质不与稀盐酸反应),测得剩余固体的质 某课外小组同学为了测定石灰石中碳酸钙的质量分数,取某地 为测定某石灰石样品中碳酸钙的质量分数,取 25 g 该样品(杂质不参加反应也不溶于水),加入盛有 146 g 稀盐酸的烧杯中,恰好完全反应,气体全部逸出,反应后烧杯内物质的总质量为 1622 g。计算:为测定某石灰石样品中碳酸钙的质量分数,取25g该样品(杂质

  • 2022年中考化学三轮化学实验探究专题03气体制取装置的

    2022年6月9日  【设计并进行实验】(请在空白处写上对应问题的答案) 实验步骤 实验现象 实验结论 ①向盛满该气体的试管中,插入带火星的木条 无明显变化 产生的气体不是O2 ②将该气体通入澄清石灰水中 产生的气体不是SO2 ③将该气体净化后通过表面含CuO的铜2021年7月12日  (能力提升)某小组想测定所用石灰石样品中碳酸钙的质量分数,取用了 2g 的石灰石样品,把 20g 稀盐酸(氯化氢的水溶液)分 4 次加入样品中,(样品中除碳酸钙外,其余成分既不与盐酸反应,也不溶解于水),充分反应后经过滤、干燥等操作,最后称量,得实验数据如下:初中二氧化碳的制法练习2 百家号2020年1月21日   澄清石灰水和二氧化碳反应的文字表达式 15 二氧化碳气体通入澄清石灰水文字表达式 的文字表达式 16 用文字表达式表示以下反应,并回答有关问题:(1)二氧化碳通入 9 写出下列反应的文字表达式.①二氧化碳与氢氧化钙(澄清石灰水中澄清石灰水和二氧化碳反应的文字表达式百度知道在未知溶液中加入AgNO3溶液有白色沉淀生成,加入稀硝酸后,沉淀部分溶解,说明有沉淀不溶解,证明该溶液中含有Cl;由已知条件“加入稀硝酸后,沉淀部分溶解,有无色无味气体放出,将气体通入澄清石灰水变浑浊”可知在某未知溶液中加入硝酸银溶液有白色沉淀生成,加入稀硝酸

  • 溶质的质量分数计算题百度题库 Baidu Education

    溶质的质量分数计算题 一、固体物质未完全溶解型 1、20℃时,将50gNaCl放入100g水中,充分搅拌后所得NaCl溶液的溶质质量分数是(20℃时NaCl的溶解度为36g) 解读:由溶解度概念知,20℃时100g水中最多能溶解36gNaCl,而题目却给出了50g,很显然NaCl未 2019年4月26日  先浑浊后澄清!1、CO₂+CA(OH)₂=CACO₃+H₂O!因为CACO₃难溶,所以会变混浊!2、当CO₂过量时,过量的CO₂和CACO₃继续反应,方程式为CACO₃+H₂O+CO₂=CA(HCO₃)₂因为生成的CA(HCO₃)₂溶解 过量的CO2通入澄清石灰水中,会发生什么反应百 (2)将脱硫后的气体通入KMnO4溶液,可粗略判断烟气脱硫 效率的现象是。(3)研究发现石灰石浆液的脱硫效率受pH和温度的影响。烟气流速一定时,脱硫效率与石灰石浆液pH的关系如图所示,在pH为57时脱硫效果最佳,石灰石浆液57<pH<60时 实验室用如图所示装置模拟石灰石燃煤烟气脱硫实验: Baidu 下列物质不属于硫酸(H2SO4)脱水后形成的是 D.化学反应前后,催化剂的质量和性质一定不变 20.含碳元素 36%的一氧化碳和二氧化碳的混合气体 10g 通过足量的灼热碳层,再通过足 量的灼热氧化铜,将得到的气体再通入足量的石灰水,最终得到的沉淀的质量人教版初三化学化学方程式的计算练习题附答案百度文库

  • 初中根据化学方程式的计算基础 百家号

    2021年7月9日  (3 )析线:曲线的走向、变化趋势,揭示各段曲线的变化趋势及其含义。根据横、纵坐标的含义可以得出:在一定范围内,随 “ 横坐标量 ” 的增加,“ 纵坐标量 ” 逐渐增加或减小。 超过一定范围后,随 “ 横坐标量 ” 的增加,“ 纵坐标量 ” 减小或增加,或者达到某种平衡状态。2020年3月13日  探究:碳酸根离子能够与盐酸反应,生成无色无味的气体,该气体通入澄清的石灰水使 之变浑浊,生成白色沉淀。 向孔雀石中加入稀盐酸,产生无色无味的气体,该气体通入澄清的石灰水,产生白色沉 淀,证明孔雀石中含有碳酸根离子。初中三年级九年级初三化学第五单元 (第四节 石灰石的利用 20.某同学在实验室中用盐酸与石灰石反应,将制得的气体通入澄清石灰水中,发现石灰水始终不变浑浊,于是该同学对不变浑浊的原因进行了如下实验探究. [查阅资料]CO2既不与AgNO3溶液反应,也不与饱和NaHCO3溶液反应. [提出猜想]①澄清石灰水已经变质.某同学在实验室中用盐酸与石灰石反应,将制得的气体通入 在恒温恒容条件下将一定量NO2和N2O4的混合气体通入容积为2 L的密闭容器中发生反应:N2O4 ΔH>0反应过程中各物质的物质的量浓度的变化曲线如图所示(1)该温度下若温度升高K值将 (填“增大 “减小 或“不变 )(2)abcd四个点中表示化学反应处于平衡状态的是 点从起点开始首次达到平衡时以NO2表示 在恒温恒容条件下将一定量NO2和N2O4的混合气体通入容积

  • 初三化学方程式差量法计算专项练习题带答案 豆丁网

    2020年2月6日  例2、将CO和CO2的混合气体24克,通过足量的灼热的CuO后,得到CO2的质量为32克,求原混合气体中CO和CO2的质量比?例3、将30克铁片放入CuSO4溶液中片刻后,取出称量铁片质量为316克,求参加反应的铁的质量?练习3、把CO、CO2的混合气体34克,通过含有足量氧化铜的试管,反应完全后,将导出的气体全部通入盛有足量石灰水的容器,溶液质量增加了44克。 求⑴原混合气体中CO的质量? ⑵反应后生成的CO2与原混合气体中CO2的质量比?(完整版)初中化学差量法计算题 百度文库

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